博众之长

     我注意到，以往每当我跟别人一起学什么，而别人很不认真时，我都会生气。在我看来，虽然那些困难是显而易见的，然而克服那些困难也是显而易见的，总会有方法越过那些障碍，但我发现多数人对此没有兴趣，他们越过困难多半凭运气，如果没有越过，他们多半是找各种借口。最后，当他们退无可退的时候，便对那件事失去兴趣了，总之，他们会把对自己的失望投射到他们所从事的事情上。

    在我和我爸学打网球的时候，他六十八岁，我三十八。其实一开始就只学一个正手击球动作，他用了一年时间竟没有学会，我感到不解，而他一再强调他年龄大了。事实上，我注意到，他从未主动地去研究一下那动作，他在那动作上花的时间只限于每天在球场上的一小时。他沿用的动作是他打乒乓球时的动作，而根本没有人教过他打乒乓球，所以他打乒乓球也是瞎打，他只是出于本能地认为就那么打就可以了。接下来，我发现，他面对球的时候，总是很紧张，以至于根本来不及做动作，他只是尽力想把球挡到另一半场地去，在球场上，我告诉他要如何击球，但再一次面对来球，他依然紧张，完全不记得动作要领，只是要把球打回去。

    好笑的是，一开始，我也同时陷入这个死循环，但我从球场下来，会花时间研究动作，我错在哪里，如何错，我会买教材，我会观察别人的正确打法，我会在一个人的时候慢慢地钻研并体会那动作，这导致我越做越正确。

    而我父亲呢，一开始，他便抱着健身的目的去的，接下来，教练发现他很灵活，球感很好，但他的动作不对，因此不稳定，总是失误。关键是，他永远失误在同一个地方，但他就是不调整，你说他不对，他就急了，他其实爱听的是表扬，只要说他那么大岁数还能打网球他就高兴，但他一点也不考虑如何打得更好。他会等我起床以便跟我一起打球，但他就是不知提高球技，对我来讲，随着我的提高，跟他打球变成一项很没意思的运动，因我只看到一个重复的机器而不是一个可把这项运动变得越来越有趣的人。我只能换一个意义，比如亲情，才能跟他打球，帮助他锻炼身体。

    这个过程在女朋友身上又重复了一遍，她比我小，身体很好，却完全像我父亲一样。

    我看到太多的人以种种借口对于一件事情不投入热情，不投入时间及精力，他们只是凑合着混，他们对事物没有热情，一点也不相信自己能做到，他们习惯了这种思维模式，以至你要是想一点一滴帮助他们，反倒会引起他们的逆反心理。我父亲后来见我想教他打网球便逃开。他当然还愿意打，只是还要按照他的步调打，他的乐趣不在于提高水平，增加变化，反倒喜欢一种非常机械式的重复。我从我这里看去，他打球既费力又不合理，过多地耗费体能，用同样的体能可以打两小时，他却只打半小时便累了。

    在我看，只需花时间增加技巧，就会更加有趣，但他就是不那么做，只是一味地认为网球很难，极难学会。他没有想到，当你不推进一件事情的时候，就意味着这件事情的终结。一旦陷入机器状态，困难虽然消失了，事情也就停滞了。我们是有智识的人，我们更需要运用自由意志，或是人们所说的主观能动性，它可为我们的人生创造价值或意义。(石康:作家、编剧）